Il est conseillé de parler distinctement, mais sans exagérer l’articulation, car une articulation trop appuyée déforme les mouvements labiaux, et articuler exagérément peut stigmatiser l’élève. Il est indispensable de se positionner face à l’élève sourd...
Lire la suiteUn petit reportage dans lequel j'ai retrouvé le fonctionnement de ce que l'on fait dans mon établissement ! http://videos.tf1.fr/sept-a-huit/l-ecole-des-sourds-8027086.html
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http://www.elix-lsf.fr Voilà un outil bien utile lorsqu'on coince sur du vocabulaire! Et le top du top c'est que même la définition est en LSF ^^
Lire la suiteVOici le blog qui m'a motivé à faire le mien pour montrer ce qu'on fait en France. On ne trouve pas grand chose sur internet lorsqu'on veut faire ses prép. En espérant que mon blog devienne un lieu d'échange ;) http://madamealizee.eklablog.com/activi...
Lire la suiteVoilà une bonne trouvaille d'internet! Un joli affichage qui utilise la méthode des alphas associée au LPC ! http://www.sanleane.fr/affichage-de-lecture-avec-codage-lpc-a49233872
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Pour rappel: Le terme Sourd-muet est galvaudé. car comme l'explique la définition " ceux qui n'entendent pas et ne peuvent pas parler". Or il est souvent surprenant d'entrer dans une salle de cours silencieuse ;) Le cas de "sourds muets" est infime......
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